메가캠페인

비문학도 빠르게

이름 : 유은송  스크랩
등록일 :
2022-05-13 01:01:42
|
조회 :
65,668

본격적으로 글을 시작하기 전에 제 방법은 정말 수많은 공부 방법들 중에서도 하나에 불과하며, 사람마다 효과적인 공부 방법은 모두 다르다는 것을 말씀드리고 싶습니다. 후술할 제 방법도 그냥 '이런 방법도 있구나~'하는 정도로 참고만 해주시면 감사하겠습니다!



안녕하세요. 18기 목표 달성 장학생 유은송입니다.

어느새 벌써 6모가 한 달도 채 남지 않은 시간이 되었네요.


오늘은 국어에서도 비문학에 대해 얘기를 해볼까 합니다.

국어에서 성적을 결정짓는 것은 비문학이라고 말해도 과언이 아니니까요.


개인적으로 국어에서 제일 중요한 것은 속도라고 생각합니다. 


무슨 일인지 어이없는 실수를 하는 날이 있잖아요. 가령 수학 문제를 2+3=6이라고 적어두고 푼다거나… 이 계산 실수 때문에 보기에 답이 없어서 풀이 과정을 아무리 다시 봐도, 몇 번을 다시 풀어 봐도 답은 안 나오고 계산 실수를 했다는 사실을 시험이 끝나고서야 알게 되곤 하죠. 국어에서도 똑같이 그런 실수를 해본 날이 있으리라 생각합니다. 한 치의 의심도 없이 답을 찍고 지나갔는데 매기고 나니 '이걸 왜 틀렸지?' 하는 경험이요. 그 실수를 바로 잡을 수 있도록 도와주는 것이 바로 충분한 풀이 속도이고, 그로 인한 여유 시간입니다. 검토할 시간이 충분하거든요.


빠르면 실수 많이 한다고들 하죠. 정확하게, 맞는 답을 고르는 게 중요하다고. 차라리 처음부터 꼼꼼하게 맞는 답을 고르면 되는 거 아니냐고 물으실 수도 있겠습니다. 저도 동의합니다. 


하지만 굳이 비문학이라고 해서 시간을 더 여유롭게 주지 말고 최대한 빠르게 풀자는 것이 제 공부 방향이었습니다. 아까 수학 문제 예시처럼 똑같은 문제를 꼼꼼하게 오랜 시간을 들여서 풀더라도 뭐에 씐 건지 눈에 빤히 보이는 실수를 해버리는 경우가 있거든요. 다른 문제들을 모두 풀고 나서 머릿속을 환기한 후, 처음부터 문제들을 쭉 풀어나가는 게 그런 실수를 잡는 것에는 더 도움이 된다는 게 제 생각이었습니다. 실제로 전 항상 모든 비문학 문제들은 한 번씩 모두 다시 풀어봤습니다. 그렇게 잡은 실수들도 많았구요. 수능에서도 그런 실수를 2개 정도 발견해서 고쳤던 것 같습니다. 


그래서 제가 비문학을 풀 때 스스로 세웠던 행동 강령들을 보여드리고자 합니다. 시간을 낭비하는 일 없이, 그리고 평온한 마음을 유지할 수 있도록 문제를 풀어나가려고 했습니다.


다시 말해서, 저는 다시 검토를 할 충분한 시간이 있다는 전제 하에 다음과 같은 방법으로 비문학을 풀어나갔습니다. 역설적으로 오히려 검토를 하기 위해 이런 방법을 사용한 것이기도 합니다. 전 이런 방법으로 고등학교, 그리고 수능까지 국어 문제들을 풀어나갔고 충분한 시간을 남길 수 있었습니다. 수능 때는 모르는 문제를 남긴 상태에서 마지막 페이지를 덮었을 때 검토할 시간이 40분 정도 남았었고(->모르는 문제를 별표 치고 넘어갔을 때 기준입니다! 후술되어 있지만 오해하는 분이 많으신 것 같아 앞에서 한 번 더 강조하겠습니다. 더 자세히 말하자면 언매 1문제 헤겔 2문제 경제 2문제 별표 쳐놓고 넘어간 상태에서 남은 시간이었습니다) , 대단한 점수는 아니지만 언매 92점을 받을 수 있었습니다.

 

-




그림 1. 행동 강령을 적용한 상태의 제 글을 읽는 흐름을 대략적으로 표시한 사진.



  1. 처음 지문을 읽을 때 옆에 대략적인 키워드를 메모하면서 읽자.


-거창한 구조도를 그리라는 말이 아닙니다. 전 각 문단, 혹은 더 작은 단위에서 말하고 있는 주요 키워드를 옆에다가 적었습니다. 이해가 되지 않아도 단순하게 <‘아 여긴 절대 정신 이야기네?’->옆에 절대정신 적어둠> 이런 식으로요. 머릿속에서 생각해도 될 단순한 사항이지만 기록하는 것 자체가 생각보다 정리에 많은 도움이 됩니다. 나중에 다시 검토하러 돌아올 때 유용하기도 하고요.


-각 부분에서 말하는 키워드를 기억하면 그 부분의 디테일한 내용도 함께 기억되기 때문에 나중에 찾아오기도 편리합니다.


  1. 글을 완전히 이해하려고 하지 말자. 글의 흐름을 따라가자.

-천운이 따르지 않는 이상 시험에는 내가 완전히 모르는 내용이 나올 것이라고 생각하는 게 편합니다. 안 나오는 게 디폴트고, 만약 내가 봐둔 지문이 연계해서 나온다면 운이 정말 좋은 것이니 기분 좋게 시험을 치면 되는 거구요. 저는 그렇게 생각했었습니다.

-뭔 소리인지도 모르겠는데 억지로 글을 이해하려고 들다가는 시간도, 멘탈도 탈탈 털려버립니다. 읽히지 않는다는 두려움에 잡아먹히게 되면 글도 제대로 눈에 안 들어오고 결국 시간도 날리고 이해도 못해버리는 경우도 생기죠. 이해가 되지 않아도 ‘응~ 그렇구나~ 그렇다네요~’하는 마음으로 읽어봅시다.

-처음 글을 읽을 때는 편한 마음으로 읽습니다. 22수능 헤겔 변증법 지문 중 일부를 예시로 들고 와봤는데, 민트색 밑줄 부분이 제가 처음 읽으면서 기억한 부분이고 회색 부분은 제대로 기억하지 않은 부분입니다. 회색 부분까지 꼼꼼하게 읽지는 않았어요.

-각 문단에서 디테일한 설명은 치워두고 주요 키워드를 기억하면서 왜 글의 흐름이 이런 식으로 진행되는지를 파악하는 것, 그게 제 목표였습니다. ‘변증법? 아~ 헤겔 관련해서 설명하려고 하는구나~. 갑자기 절대 정신의 세 형식이 왜 나오지? 아~ 이게 앞에서 말한 인식 형식의 차이구나~’ 이런 식으로요.

-비문학이 단순한 정보 찾기 문제라면 모를까 글에서 준 정보를 바탕으로 추론을 해야 하기 때문에 적어도 ‘글 흐름의 이해’는 필수적입니다.   

-너무 난해하고 추상적인 내용이 나와서 이해가 되지 않는 부분이 나와도 일단 ‘당연히 못 알아듣지~’라는 마음으로 넘깁니다. 하지만 글의 흐름이 이해가 가지 않으면 그때는 다시 읽으면서 흐름을 이해하려 했습니다. 


  1. 디테일한 부분은 문제 풀면서 필요하면 돌아와서 확인하자.

-회색 밑줄 친 부분은 대충 읽고 넘어갔었죠. 하지만 분명 선지에서 물어볼 겁니다. 그럴 때 돌아가면 됩니다. 기억한 키워드를 바탕으로 우리는 회색 줄이 대충 어떤 것에 대해 말하고 있는지 이미 알고 있으니까요. 

-제 경우에는 쭉 꼼꼼히 읽고 문제 선지를 봤을 때는 여러 정보가 한 번에 쏟아지면서 머릿속이 뒤엉켜서 잘못 고르는 경우가 많았습니다. 그래서 차라리 문제 풀 때 빠르게 눈을 돌려서 제대로 된 정보를 파악하고 바로 푸는 게 더 정확했습니다. 어차피 불안함에 제대로 읽고 내려왔어도 다시 지문으로 가서 확인해보는 경우도 많았기 때문에 시간 면에서도 더 빨랐구요. 


  1. 안 풀려도 당황하지 말자.

-비문학은 원래 어렵습니다. 안 풀려도 그게 당연한 겁니다. 안 풀리는 문제는 빠르게 별표 쳐 두고 넘어갑시다. 어차피 우린 검토하러 다시 돌아올 거고, 그때 못 푼 문제도 풀 수 있으니 상관 없습니다.

-조금이라도 헷갈리는 선지가 있으면 표시합시다. '맞는 것 같기는 한데 명확한 근거가 없어서 찜찜하다.' 싶어도 표시는 해둡시다. 다시 검토할 것이긴 하지만 표시해두면 더 신경 써서 검토할 수 있어요!


  1. 별표 쳐두고 넘어간 문제가 많다고 당황하지 말자.

-오히려 좋다고 생각합시다. 더 신경을 써서 풀 수 있는 문제가 많아진 거고, 더 꼼꼼히 검토할 수 있는 겁니다. 

-실제로 저도 수능에서 경제 지문 문제가 다 아리까리했었습니다. 그래서 그 페이지의 모든 문제에 별표를 쳐두고 빠르게 넘어갔습니다. 몇 개는 아예 문제에 ‘??????’ 써두고 넘어갔었구요. 그리고 일단 마지막 페이지(언매문제)까지 다 풀고 돌아와서 다시 풀었습니다. 

-원래 새로운 정보를 처음 접하면 당황하기 마련입니다. 난해한 내용이라면 더 그렇겠죠. 하지만 이미 한 번 읽고 돌아온 상태에서 저흰 이미 이 글에 좀 더 익숙해져 있는 상태입니다. 자신감을 가지고 다시 풀어보면 됩니다. 


  1. ㄱ, a와 같은 기호가 보이면 옆에 쉽게 식별 가능하도록 손으로 그려두자.

-지문에서 종종 ㄱ,ㄴ,ㄷ와 같은 기호로 밑줄을 표시해둔 경우가 있습니다. 문제에서 그 기호를 가지고 질문을 던지죠.

-하지만 당황하거나 조급한 상황에서는 그 기호마저도 보이지 않는 경우가 있습니다. 안 보여도 침착하게 다시 쳐다보면 보이지만 저는 기호가 보이지 않을 때의 당황함이 싫었고 그때 소모되는 시간이 너무 아깝더라구요. 그래서 그런 상황을 원천 차단하기 위해 눈에 쉽게 들어오도록 기호를 따로 표시했습니다.



물론 이 방법들은 이미 문학과 선택 과목에서 시간을 충분히 줄였다는 전제 하에 적용했습니다. 비문학 빨리 풀어봤자 다른 곳에서 시간이 끌리면 검토할 시간이 없어지니까요. 또한 시간을 단축한다고 무리하게 하다가 정확성을 놓치는 일은 없으셨으면 좋겠습니다. 어찌 되었든 우리의 목표는 다 맞는 거니까요! 빨리 풀고 검토를 해서 다 맞든, 검토 안 하고 꼼꼼히 풀어서 다 맞든, 어쨌거나 문제만 잘 풀 수 있으면 되는 거니까요!


괜찮다 싶은 부분만 적용하시고 아니다 싶은 부분은 과감하게 치워주세요!

질문 있으면 언제든 하셔도 괜찮습니다.


제가 작성한 이 글이 여러분에게 도움이 되었으면 좋겠습니다. 


항상 응원합니다. 감사합니다.
  • 유은송
멘토

서울대

유은송 멘토

  • ○ 서울대 약학계열 22학번
  • ○ 자연계열 / 수시전형
  • ○ 메가스터디 18기 목표달성 장학생
목록
비밀글쓰기
등록

- 300자 이내로 작성해주세요. - 댓글(답글 포함)은 한 게시물 기준 하루에 3개까지 작성 가능하며, 삭제한 댓글도 작성한 댓글로 간주합니다. 게시물 관리 정책 확인 >