수학 학습법

수학 모의고사(실모)들을 풀어보면 30번을 풀 시간이 15-20분 정도는 남는데 아무리 쉬운문제더라도 30번이라는 압박감 때문에 조건도 잘 분석이 안되고 생각할 수 있던 풀이도 오래걸리는 경향이 있는 것 같아요. 이렇게 문항 번호(22번이나 30번)에 대한 압박감 때문에 정상적인 풀이를 진행해가지 못하는 것은 어떻게 해야 할까요...

수학 학습법

가장 싫어하는 과목이 수학이었는데 현우진 선생님께 수학을 배운 후 가장 좋아하는 과목이 수학이 되었어요!! 선생님 감사합니다!!
항상 수학 강의를 들으면서 개념은 이해 되었는데 막상 문제를 보면 손이 움직이질 않아요.. 문제에 개념이 적용이 되질 않아서 고민이에요ㅠㅠ

가족, 친구 등 인간 관계

공부도 중요하지만 항상 우진쌤 인스타 보면서 느끼는데 뭔가 어려움을 잘 극복하고 나가시는거 같아요 인생선배님으로 조언 부탁드립니다~~!

수학 학습법

수학을 열심히만 하는게 아니라 잘 해지고 싶은데 시험장만 가면 손이 떨리고 매번 실수에 버벅거리게 돼요… 어떻게 하면 극복할 수 있을까요?

가족, 친구 등 인간 관계

공부를 하다보니 친구가 하나둘씩 연락이 끊기고 혼자 다녀서 너무 힘들어요..

수학 학습법

수학 모르는 문제에 부딪쳤을 때 계속 답지 안 보고 오래 걸려 푸는게 나을까요 아니면 조금씩 힌트만 얻어서 푸는게 나을까요

수학 학습법

현재 모의고사를 보면 15, 22,30을 제외한 모든 문제는 거의 맞추는 편입니다. 시간이 끝나고 나서 15,22,30을 풀면 보통 20분 정도 초과해서 3문제 중 2문제는 맞추는 것 같습니다. 제일 문제는 시간 단축이 쉽지 않다는 겁니다. 이왕이면 수학이 제 무기가 되었으면 하는 바람이 있는데 잘 안되더라고요. 여기서 어떤 학습을 추가로 하는 게 좋을 지 궁금합니다

선택 과목(확률과 통계, 미적분, 기하)

수학2와 미적분의 연결성을 감안하여 미적분을 선택하는 것에 대해 어떻게 생각하시나요

생활 습관이나 태도

시간관리를 어떻게 하시나요?

수학 학습법

현재 고등학교 2학년에 재학중인 학생입니다.
저희 학교는 1학기 때 수학 I을 하고 2학기 때 수학 II를 합니다.
그래서 저도 학교 진도에 맞춰 1학기 때 수학 I을 하고 2학기 때 수학 II를 하려 하는데
수학 I 시발점, 뉴런, 수분감을 하고 2학기때 수학 II 시발점, 뉴런, 수분감을 하는게 좋을까요?
아니면 수학 I,II 시발점을 끝내고 뉴런과 수분감을 시작하는게 좋을까요?