4. *통*관
평소 수열파트 할때.. 문제의 원리를 파악해서 해결하는 풀이가 아닌 단순 노동비슷한 풀이로 풀어서 실력은 안늘고 매번 실제시험에서도 노가다로 풀어야지라는 마인드만 가지고 있었는데 대입하고 표를 통해 깔끔하게 정리하고 문제를 풀어보니 일반항과 공비 공차 등 더 눈에 잘 보이게 되어 수열문제를 미적분 급수파트할때 편하게 풀었던 것 같습니다 사랑합니다?

2. **문표
저는 교점을 최소화 하여서 간단하게 그래프와 식을 정리할 수 있는 게 가장 도움이 되었습니다!
수학은 미지수를 잘 세우는 사람이 잘한다는 말도 있는데 저는 그래프와 함수를 풀 때 저 혼자 헤매고 이건 뭐지? 싶다가 시간도 질질 끌고 결국 내가 원하는 답이 나오지 않은적이 많아요
하지만 이런 저에게 딱 깔끔하고 어떻게 쉽게 풀어야할지 정말 큰 도움이 되어주었어요!!
물론 다른 행동영역도 문제 풀다가 마주치면 떠오를 정도로 정말 좋습니다 ㅎㅎ
행동영역을 통해 풀이 방식 뿐만 아니라 제 마음가짐과 마인드 컨트롤도 더 쉬워진 것 같아요
제 목표에 도달할 때까지 �링肢� 열심히 따라서 노력하겠습니다!!

3. 함*함*
결국 수능을 관통하는 가장 큰 주요 주제가 함수라고 해도 무방할텐데, 3번 행동영역은 그런 함수를 어떻게 문제 속 실전상황에서 자유자재로 유연하게 다룰 수 있는지를 명확하게 제시해주시는 행동영역이라 각별히 더 좋았습니다 ㅎㅎ 물론 1.2.4번 행동영역도 너무나 유용하게 쓰이는 꿀영역들이지만요 !! 수1.수2.미적에 걸쳐 모두 두루 널리 쓰이는 함수이니만큼, 함수에 대한 자유자재의 해석과 설계를 도와주는 3번 행동영역과 함께! 모두들 수능 수학 승진샘과 1등급, 너머 만점까지 가보자구요~!! :D

2. **문표
네 개의 행동영역 모두 많은 도움이 되었지만 그 중에서도 딱 하나만 꼽자면 저는 2번이 가장 도움이 되었습니다. 선생님이 알려주시는 대로 문제를 보면 같은 문제라도 훨씬 더 쉬워 보이고 사고가 단순해져 빠르게 문제를 풀 수 있어 아주 만족스럽습니다. 제가 문제 풀이 속도가 느린 편인데 선생님의 강의와 행동영역들을 배우고 전보다 속도가 많이 오른 것을 체감하고 있습니다. 그렇다고 선생님이 특정 문제에만 적용되는 스킬이나 편법을 가르쳐주시는 게 아니고 모든 문제들에 적용되고 평가원이 문제를 내는 방식에 의거한 것들만 알려주시기 때문에 새로운 유형의 문제가 출제되더라도 당황하지 않고 문제를 풀 수 있다는 점이 큰 도움이 되는 것 같습니다. 수능 때까지 선생님만 믿고 수학 공부를 끝까지 해내겠습니다. 힘들더라도 포기하지 않고 최선을 다하겠습니다. 겨울방학부터 본격적으로 수능 수학을 선생님과 함께 학습 중인데 정말 제 선택에 후회가 남지 않습니다. 앞으로도 잘 부탁드립니다. 항상 감사드립니다

4. *통*관
저에게 가장 도움 되었던 행동영역은, 대통표관이 제일 도움되는 행동영역이였어요 ㅠㅠ!! 제가 특히나 수학적 귀납법(점화식) 문제에 약한데.. 좀 더 효율적으로 어떻게 접근해야 할지 행동영역을 명확히 알려주셔서, 제가 어떻게 시작해야할지 손도 못댔었던 상황을 무척 단순하고 깔끔하게 시작하고 풀어낼 수 있는 과정을 알려주셨어요:) 무엇보다 스스로 탑재해서 풀어낼 수 있게 지침 해주신게 너무나 감사했습니다ㅠㅠ! 어렵기만 했었는데 이제서야 알려주신대로, 순추론 역추론 힌트로 방향성 잘잡아서 조건식을 잘 생각해보니 결국엔 제 생각보다 훨씬 더 쉽게 풀리더라구요 ㅎㅎㅎ 속시원히 큰 고민거리를 해결했습니다ㅠㅠ!

2. **문표
저한테는 교최문표 또한 큰 도움이 되었습니다. 특히 14번이나 21번에 고난도 유형을 등장하는 지수로그함수 해석기하 문제를 풀 때 교최문표 행동스킬을 사용하여 더욱 빠르게 문제를 해결할 수 있었습니다.

4. *통*관
저는 저에게 대통표관이 가장 도움 되었다고 생각합니다.
왜냐하면 수열 추론 문제는 수능 킬러 유형 중 비교적 쉽게 접근할 수 있지만 풀이 하는데 오랜시간이ㅡ소요되고 주로 주관식으로 출제되는 경향이 있어 하나라도 빼먹으면 그 시험에 큰 리스크를 남기게 됩니다.
대통표관 행동원칙에 근거하여 수열 추론 문제를 표를 통해 해결하면 실수를 최소화하고 더 빠르게 문제를 해결하여 다른 문제를 푸는데 타 수험생에 비해 비교우위를 점할 수 있습니다

1. 영알**
작년 수능에서 커리어 로우를 찍고, 열흘 뒤 바로 재수를 시작했습니다. 현역 때의 문제점을 살펴보며 어떻게 새롭게 공부해야할까 고민이 많았는데, 제 결론은 양승진 선생님이었습니다. 수학 문제를 풀 때 일관된 태도로 문재를 바라보고 행동영역을 정립하고 싶었기 때문이었습니다. 기출 코드에서 영알수분을 적용하여 문제를 풀어보려는데, 작년에 풀었을때는 긴가민가,, 풀렸다가 또 어떨때는 잘 풀리지 않았던 기출을 다시 마주했었습니다. 그런데 영알수분을 적용하니 너무 논리적으로 손쉽게 풀 수 있었습니다. 비록 어려운 문제는 아니었지만, 그 순간 너무 기뻐서 육성으로 아,,! 라는 소리가 나왔었던게 아직도 생생하게 기억이 납니다. 그 뒤로 선생님만 믿으면서 유형코드, 기출코드를 마쳤고, 현재 수능코드와 입문 엔제를 병행하고 있습니다. 그 어떠한 사후적 해설 없이 , 학생들이 실전에 문제를 처음 마주했을 때의 관점으로 풀이를 보여주셔서 항상 많은 도움 받고 있습니다. 너무 감사드립니다!!

3. 함*함*
어려운 문제들은 대부분이 함수식이 여러개가 있는 경우가 많은데, 이걸 이용하면 여러 함수를 하나의 식으로 다룰수 있다는 점이 유익한 것 같습니다. 특히 가장 흔한 형태의 문제는 교점을 구하는 것인데 선생님의 가르침을 사용하면 교점을 방정식의 근으로 볼 수 있기에 수학을 함에 있어서 인사이트를 늘려주는 기술이라고 생각합니다.

2. **문표
여러 수학문제를 풀어도 그래프 문제가 여전히 어려운 문제로 남아있었고, 풀어도 풀어도 감이 잘 안잡혔었는데, 그 문제점이 그래프를 잘 못읽어서 였다는 것도 인지를 하게 되었고, 어떤식으로 해결해야할지도 알게 되어서 도움이 되었습니다