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[화법과 언어 지학사] 국어의 생기

[국어] 박지빈 선생님 커리큘럼 전체 강좌

대상 학년

고2

강좌 유형

내신(개념학습)
강좌 구성

평균 31분씩, 총 37강

수강 기간

130일
제작 방식

동영상 스튜디오 강의

부가 기능

AI 자막AI 인덱스

OT 통강 맛보기 1 ▼

[화법과 언어 지학사] 국어의 생기
103,000원

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강좌정보
강의목차
교재정보
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강좌정보

강좌 범위	이 강좌는 이렇게 구성됩니다 화법과 언어 지학사 교과서 <전범위>
내용 및 특징	📌 [화법과 언어 지학사] 국어의 생기 교과서를 이해하는 진도편과 시험을 완성하는 심화편으로 구성된 고2 화법과 언어 내신 완성 강좌입니다. [수강 성과] 이 강좌를 통해 이런 실력이 완성됩니다. • 교과서 내용을 암기가 아닌 이해를 중심으로 학습할 수 있습니다. • 학교 시험에서 자주 출제되는 핵심 개념과 출제 포인트를 자연스럽게 익힐 수 있습니다. • 다양한 문제 유형을 통해 실전 문제 해결력을 기를 수 있습니다. • 학교 수업의 이해도를 높이고 내신 시험까지 체계적으로 대비할 수 있습니다. [강좌 특징] 이 강좌만의 확실한 강점! 진도편 + 심화편의 체계적인 학습 \| 진도편에서는 학습 목표부터 기본기, 단원 개관, 본문 학습, 교과서 활동까지 차근차근 학습하고, 심화편에서는 다양한 문제를 통해 실전 감각까지 완성합니다. 학교 시험에 최적화된 강의 \| 시험에 자주 출제되는 핵심 개념과 출제 포인트를 중심으로 설명하여 효율적으로 내신을 준비할 수 있습니다. 교과서 활동까지 빈틈없는 학습 \| 본문뿐 아니라 교과서 학습 활동과 탐구 문제까지 꼼꼼하게 다루어 학교 시험의 모든 유형에 대비합니다. 다양한 문제를 통한 실전 대비 \| O/X 문제, 객관식, 서술형, 외부 지문 등 다양한 유형을 충분히 연습하며 개념을 완성합니다. 이해 중심의 내신 학습 \| 단순 암기가 아닌 개념의 원리와 흐름을 이해하도록 설명하여, 응용 문제와 서술형 문제에도 자신 있게 접근할 수 있도록 돕습니다.
수강 대상	이런 학생에게 추천합니다 ▸ 학교 내신을 체계적으로 준비하고 싶은 고2 학생 ▸ 교과서 개념을 정확하게 이해하고 싶은 학생 ▸ 학교 수업만으로는 부족했던 내용을 꼼꼼하게 보완하고 싶은 학생 ▸ 교과서 학습부터 다양한 문제 풀이까지 한 강좌에서 완성하고 싶은 학생 ▸ 내신 1등급을 목표로 심화 문제와 서술형까지 대비하고 싶은 학생
추천 정보	[FAQ] 이런 점이 궁금하셨나요? Q1. 학교 수업을 듣고 있는데도 수강이 필요할까요? A1. 학교 수업에서 부족했던 개념 설명과 교과서 활동, 시험 출제 포인트까지 함께 학습할 수 있어 보다 탄탄하게 내신을 준비할 수 있습니다. Q2. 개념이 부족한 학생도 수강할 수 있나요? A2. 가능합니다. 기본기부터 차근차근 설명하기 때문에 처음 배우는 학생도 부담 없이 학습할 수 있습니다. Q3. 시험 직전에 들어도 도움이 되나요? A3. 시험 직전에는 핵심 개념을 빠르게 정리하고 심화편 문제를 통해 실전 감각을 점검하는 용도로도 효과적으로 활용할 수 있습니다.

강의목차

강의명	맛보기	교재	시간
OT	OT	-	09:35
[1단원] 대화와 표준 발음
1-(1) 긍정적이고 협력적인 대화 (진도)	통강 맛보기	p12~	43:54
1-(1) 긍정적이고 협력적인 대화 (심화)		-	15:44
1-(2) 슬기로운 발음 생활 (진도1)		p26~	33:46
1-(2) 슬기로운 발음 생활 (진도2)		p30~	51:51
1-(2) 슬기로운 발음 생활 (진도3)		p34~	25:02
1-(2) 슬기로운 발음 생활 (심화)		-	13:30
[2단원] 효과적인 언어 표현
2-(1)-(1) 단어의 짜임과 의미 관계 (진도)		-	1:09:16
2-(1)-(1) 단어의 짜임과 의미 관계 (심화)		-	13:15
2-(1)-(2) 품사와 문장 구조 (진도1)		-	58:52
2-(1)-(2) 품사와 문장 구조 (진도2)		-	30:57
2-(1)-(2) 품사와 문장 구조 (진도3)		-	22:10
2-(1)-(2) 품사와 문장 구조 (심화)		-	14:41
2-(2)-(1) 상황에 맞게 발표하기 (진도)		p84~	39:52
2-(2)-(1) 상황에 맞게 발표하기 (심화)		-	10:54
2-(2)-(2) 설득 전략을 활용하여 연설하기 (진도)		p96~	56:16
2-(2)-(2) 설득 전략을 활용하여 연설하기 (심화)		-	11:36
[3단원] 담화와 협력적 문제 해결
3-(1)-(1) 어휘와 문법 요소의 기능 (진도1)		-	52:40
3-(1)-(1) 어휘와 문법 요소의 기능 (진도2)		-	56:37
3-(1)-(1) 어휘와 문법 요소의 기능 (진도3)		-	19:16
3-(1)-(1) 어휘와 문법 요소의 기능 (심화)		-	16:32
3-(1)-(2) 짜임새 있는 담화의 구성 (진도)		-	50:10
3-(1)-(2) 짜임새 있는 담화의 구성 (심화)		-	09:45
3-(2)-(1) 토의로 문제 해결하기 (진도1)		-	1:03:31
3-(2)-(1) 토의로 문제 해결하기 (진도2)		-	08:21
3-(2)-(1) 토의로 문제 해결하기 (심화)		-	15:31
3-(2)-(2) 반대 신문하며 토론하기 (진도1)		-	29:48
3-(2)-(2) 반대 신문하며 토론하기 (진도2)		-	39:02
3-(2)-(2) 반대 신문하며 토론하기 (심화)		-	14:06
3-(2)-(3) 서로 만족하는 협상하기 (진도)		-	53:16
3-(2)-(3) 서로 만족하는 협상하기 (심화)		-	13:44
[4단원] 언어와 우리의 삶
4-(1)-(1) 언어와 삶 (진도1)		-	30:21
4-(1)-(1) 언어와 삶 (진도2)		-	12:58
4-(1)-(1) 언어와 삶 (심화)		-	15:11
4-(1)-(2) 시대에 따른 국어의 변화 (진도)		-	1:17:32
4-(1)-(2) 시대에 따른 국어의 변화 (심화)		-	14:32
4-(2) 언어의 다양한 모습 (진도)		-	36:35
4-(2) 언어의 다양한 모습 (심화) ▶완강		-	10:12