[고1 비상(박) : 공통국어2] 열정국어 ‘1등급’ 내신 대비 <전 범위>
고등 국어 내신 1등급, 정말 힘들다는데?
내신 전문가, 1등급 메이커, 선경쌤과 함께 하는 빈틈없는 내신 대비♥
😄 강좌 내용
◉ 22개정 [고1 비상(박) : 공통국어2] 교과서를 완벽하게 대비하는 내신 대비 강좌입니다.
◉ 시험 출제 포인트 확실하게 제시! 학교 시험 내신의 맥을 정확히 짚는 강좌입니다.
◉ 단원별 이론+핵심 개념+심화 연계 학습까지 한 번에 완성할 수 있는 강좌입니다.
😄 강좌 특징
1. 단계적 학습
출제 포인트로 핵심을 잡고 나선형 적용 학습으로 흔들리지 않는 실력을 만드는 『퍼펙트 강좌』
➥ <출제 포인트 → 개관 정리 → 본문 분석 → 학습활동 분석>의 체계적 단계로 이루어지는
물샐틈없는 강좌
2. 다양한 표현
시험에 나올 수 있는 모든 표현을 담았다! 가장 효율적이면서도 꼼꼼한 『1등급 완성 강좌』
➥ 시험 출제 유력 & 헷갈리는 표현과 개념어들을 한번에 정리
3. 출제 예상 문제 유형
객관식, 서술형, 외부 작품 대비, 고난도 수능형 문제까지 대비할 수 있는 『실전 대비 강좌』
➥ 내신 만점을 위해서는 한 문제도 놓칠 수 없다! 선경쌤만의 특급 노하우 전수
4. 국어 내신 All in One 강좌
학교 수업 전 예습, 학교 수업 후 복습, 실전 시험 대비까지 가능
➥ 어떤 시기, 어떤 목적이든 완벽히 통하는 강좌
5. 수능까지 잡는 내신 강좌
내신은 내신, 수능은 수능? NO!
➥ 기본 개념부터 심화 연계 개념까지 꼼꼼하게 학습하여 내신뿐 아니라 수능까지 준비
강의명 | 시간 | |
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OT | 11:27 | |
[1단원] | ||
[1단원] 01 한 그리움이 다른 그리움에게 「개관+본문」 | 47:45 | |
[1단원] 01 한 그리움이 다른 그리움에게 「학습활동①」 | 22:50 | |
[1단원] 01 한 그리움이 다른 그리움에게 「학습활동②」 | 47:20 | |
[1단원] 02 활동1 - 창의적인 사람들의 뇌에서는 무슨 일이 벌어질까 「개관①」 | 33:20 | |
[1단원] 02 활동1 - 창의적인 사람들의 뇌에서는 무슨 일이 벌어질까 「개관②」 | 50:59 | |
[1단원] 02 활동1 - 창의적인 사람들의 뇌에서는 무슨 일이 벌어질까 「본문 분석」 | 1:01:21 | |
[1단원] 02 활동2 - 창의성의 오해와 진실 「개관」 | 33:10 | |
[1단원] 02 활동2 - 창의성의 오해와 진실 「본문 분석」 | 36:19 | |
[2단원] | ||
[2단원] 01 국어와 매체의 변화 「본문①」 | 54:58 | |
[2단원] 01 국어와 매체의 변화 「본문②」 | 44:26 | |
[2단원] 02 한글 맞춤법과 국어 생활 「본문①」 | 38:17 | |
[2단원] 02 한글 맞춤법과 국어 생활 「본문②」 | 39:40 | |
[2단원] 02 한글 맞춤법과 국어 생활 「본문③」 | 26:43 | |
[2단원] 02 한글 맞춤법과 국어 생활 「본문④」 | 43:28 | |
[2단원] 02 한글 맞춤법과 국어 생활 「본문⑤」 | 21:10 | |
[3단원] | ||
[3단원] 01 매체를 보는 다양한 시선 「분석①」 | 45:37 | |
[3단원] 01 매체를 보는 다양한 시선 「분석②」 | 39:48 | |
[3단원] 02 보고하는 글 함께 쓰기 「분석」 | 50:25 | |
[4단원] | ||
[4단원] 01 서경별곡 「개관①」 | 58:58 | |
[4단원] 01 서경별곡 「개관②」 | 33:47 | |
[4단원] 01 서경별곡 「본문①」 | 47:26 | |
[4단원] 01 서경별곡 「본문②」 | 30:23 | |
[4단원] 01 서경별곡 「학습활동」 | 31:55 | |
[4단원] 01 서경별곡 「학습활동-제망매가①」 | 41:16 | |
[4단원] 01 서경별곡 「학습활동-제망매가②」 | 22:50 | |
[4단원] 01 서경별곡 「학습활동-진달래꽃①」 | 58:10 | |
[4단원] 01 서경별곡 「학습활동-진달래꽃②」 | 36:47 | |
[4단원] 02 강호사시가 「개관」 | 49:56 | |
[4단원] 02 강호사시가 「본문 분석」 | 25:42 | |
[4단원] 02 강호사시가 「학습활동」 | 22:53 | |
[4단원] 02 강호사시가 「학습활동-상춘곡①」 | 52:18 | |
[4단원] 02 강호사시가 「학습활동-상춘곡②」 | 52:36 | |
[4단원] 02 강호사시가 「학습활동-상춘곡③」 | 44:04 | |
[4단원] 02 강호사시가 「학습활동-논밭 갈아 김 매고~」 | 44:30 | |
[4단원] 03 봄·봄 「개관①」 | 42:29 | |
[4단원] 03 봄·봄 「개관②」 | 50:28 | |
[4단원] 03 봄·봄 「본문①」 | 1:02:19 | |
[4단원] 03 봄·봄 「본문②」 | 41:47 | |
[4단원] 03 봄·봄 「본문③」 | 1:06:34 | |
[4단원] 03 봄·봄 「본문④」 | 48:23 | |
[4단원] 03 봄·봄 「학습활동」 | 36:13 | |
[4단원] 03 봄·봄 「학습활동-흥보전①」 | 51:00 | |
[4단원] 03 봄·봄 「학습활동-흥보전②」 | 46:27 | |
[5단원] | ||
[5단원] 01 [가] 소비자의 사회적 책임, ‘윤리적 소비’ 「개관」 | 59:52 | |
[5단원] 01 [가] 소비자의 사회적 책임, ‘윤리적 소비’ 「본문 분석」 | 44:14 | |
[5단원] 01 [나] ‘합리적 소비’의 기준 「개관」 | 24:53 | |
[5단원] 01 [나] ‘합리적 소비’의 기준 「본문 분석」 | 29:48 | |
[5단원] 01 [다] 아무것도 사지 않는 날 「개관」 | 42:01 | |
[5단원] 01 [다] 아무것도 사지 않는 날 「본문 분석」 | 48:13 | |
[5단원] 01 「학습활동」 | 22:44 | |
[5단원] 02 가사실 사용을 위한 협상 - << 이론 정리 >> | 17:27 | |
[5단원] 02 가사실 사용을 위한 협상 「개관」 | 1:00:42 | |
[5단원] 02 가사실 사용을 위한 협상 「본문①」 | 16:30 | |
[5단원] 02 가사실 사용을 위한 협상 「본문②」 | 51:33 | |
[5단원] 02 가사실 사용을 위한 협상 「본문③」 | 29:23 | |
[5단원] 02 가사실 사용을 위한 협상 「학습활동」 | 08:48 | |
[5단원] 03 논증하는 글 쓰기 - << 이론 정리 >> | 25:01 | |
[5단원] 03 논증하는 글 쓰기 「분석①」 | 1:12:26 | |
[5단원] 03 논증하는 글 쓰기 「분석②」 ▶완강 | 18:07 |