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큐브 영상/칼럼(QCC)

[학습법] 그래서 생기부 어떻게 채워요?
전남대학교 치의학과 김진원 마스터
등록일 2026-03-07 | 조회 6872

안녕하세요 마스터 김진원입니다!!
오늘은 고등학교 입시의 꽃,
생기부에 대해 이야기 해보려고 합니다

생기부는 컨설팅의 영역일까요?
일반고의 평범한 학생은 종합 전형에 불리할까요?
교과 전형에 집중해야 하는 것일까요?

아닙니다!

아니라고 자신있게 말씀드리는 이유는
저는 평범한 과학중점고(일반고)의 학생이었으며
컨설팅은 한 번도 받지 않았고
학원조차 다녀보지 않았습니다.

그럼에도 저의 종합 전형 입시 1차 결과는
서울대 치대 1차 합
경희대 치대 1차 합
단국대 치대 1차 합
전남대 치대 1차 합
원광대 치대 1차 합

내신이 높았느냐 하신다면 저는 종합 전형으로
치대 70컷에 걸릴듯 말듯한 내신이었습니다.

어떻게 이런 입시 결과가 만들어졌는가 자문했을 때 
그 답은 생기부라는 결론에 도달할 수 있었습니다.

생기부, 어떻게 채워야 할까요?

5가지만 기억합시다!
자기 주도성, 탐구력, 리더쉽, 구체성, 학년 간 연계성

1. 자기 주도성

제가 가장 중요시 했던 것은 자기 주도성입니다. 
수많은 학원들을 다니고, 컨설팅을 받은 학생들과 차별점을 만들자는 것이 목표였죠
제가 말하는 자기 주도성이란 생기부에 이렇게 적혀야 합니다
'~에 의문을 가져~', '꾸준히 탐구하며', '성실한 자세로 과제에 임함', '~에 관심을 가지고 검색하여~', '~최근 기사를 보고~' 등등
직접 그 주제에 대해 관심을 가지고 성실하게 탐구에 임했다는 것을 어필하는 것입니다
 
 또한, 중요한 것은 탐구의 독창성이죠. 
남이 하지 않은 탐구를 해보는 것, 최신 트렌드를 파악하는 것이 중요합니다.

2. 탐구력

탐구력은 말그대로 탐구를 얼마나 깊이 있게 했느냐입니다
탐구한 것이 교과 내용에 그친다면 교수들의 눈에는 들어오지 않겠죠
탐구할 때는 항상 교과 내용에서 시작해서 
깊은 지식, 논문, 연구 등을 참고해 깊이 들어가야 합니다
여기서 중요한 건 내가 이해할 수 있는 지식 수준까지만 
적어야 한다는 것입니다. 
종합 전형이라면 면접을 준비하는 경우가 많으니
이해하지 못하는 내용과 지식은 지양합시다

3. 리더쉽

리더쉽은 반장,부반장을 비롯한 학생회, 조장, 분위기 메이커 등등 내가 남들 앞에 나설 수 있는 사람이며, 새로운 시대에서 그룹 활동을 원만하게 할 수 있는 사람이다를 드러내는 것입니다
너무 많이 적힐 필요는 없고 학기당 과목 2~3개에서 드러나면 충분합니다

4. 구체성

탐구력과 함께 가는 개념입니다
그럼에도 따로 분류해서 말씀드리는 이유는 
구체성이 없다면 모든 나의 활동은 물거품이 되기 때문입니다.
예를 들어 제가 했던 타액 관련 탐구를 생각해보면 
 '침을 활용한 질병 진단 탐구'와
 '타액 내 엑소좀을 활용한 질병의 조기 진단'
같은 내용이지만 제목이 다르죠
여러분들이 교수라면 어떤 제목에 눈이 가겠습니까.

구체성은 즉, 제목을 통해 또는 특정한 전문적인 키워드를 통해 내가 탐구한 내용을 직관적으로 드러내라는 겁니다.
속된 말로 어그로를 끈다고 하죠.
제목을 통해 눈길을 확 끌고 그 뒤 3~4줄의 부연설명으로 마무리 하십쇼.

5. 학년 간 연계성

모두가 들어보셨을 것입니다.
1~2~3학년으로 이어지는 탐구가 필요하다.
반은 맞고 반은 틀립니다. 
저의 생각은 2개 학년으로 이어지기만 하면 된다입니다.
저는 1학년 때 생기부를 잘 못채웠습니다.
신청하라는 강연만 듣고, 하라는 실험만 하고, 내라는 보고서만 냈죠.
적힌 것은 'DNA 검출 실험을 했다', '계면활성제 특성을 탐구함' 등 단정적으로 적혔을 뿐 좋지 않았습니다. 

어떻게 극복했느냐??
2학년 때 RNA와 유전 관련 탐구(구체적으로)
3학년 때 micro RNA를 활용한~
3학년 때 계면활성제의 양친매성을 활용한 약물~ 등등
개념을 확장해가며 더 깊이, 구체적으로 지식을 누적해가는 모습을 보였습니다.


***그래서 어떻게 쓰면 되는데?

주제 찾는 법과 보고서 작성법 알려 드리겠습니다
 
1) 주제 찾는 법
 
 -교과 세특(동아리나 진로도 비슷하게 해주시면 됩니다)
   
-진로 방향과 맞는 교과 개념을 하나 잡는다
-Ai를 활용하거나 구글 검색을 통해 교과 개념에서 더 나아간 확장 주제를 잡는다. (ai활용 시 출처, 근거 정확히 판단),(구글에서는 실험, 논문, 기사 등 검색)
-흔한 주제는 아닌지, 내가 감당 가능한 주제인지 몇시간이고 고민합니다
-주제 확정(저도 주제 정하는 것이 가장 스트레스였고, 일주일 이상 걸리는 경우도 많았습니다)


2) 보고서 작성법

 -중요한 것은 제목, 요약, 탐구 동기, 탐구 과정, 결론 입니다
  PPT나 보고서를 내실 때는 이것을 꼭 기억하십쇼
 1. 첫 페이지의 상부에 제목 가장 크게 쓰시고(탐구가 드러나는 구체적인 제목. 조금 길어도 괜찮음)
 2. 생기부에 그대로 들어갈 수 있는 2~300자의 요약(동기, 과정, 결론)을 바로 밑에 쓰세요. 그 이유는 선생님은 나 말고 몇십,몇백 명의 보고서를 받을 것입니다. 바쁘세요. 요약본 그대로 써주실 가능성이 큽니다. 기회를 잡으십쇼.
3. 나머지 부분에 간략하게 탐구한 내용과 과정, 결론을 논리적으로 깔끔하게 오류 없도록 써주시면 끝입니다.
 

물론 고2,고3 내신 기간, 수능 준비, 친구 관계 등등으로 정말 힘들 수 있습니다. 저도 너무 힘들었습니다.
그리고 생기부 채우는 것도 어렵습니다. 저도 방황을 많이 했구요. 
하지만 시간이 걸리는 만큼 결과는 따라오는 것 같습니다.
남들이 하지 않는 것을 해봅시다
생기부 끝까지 놓치지 마십쇼.
특히 3학년 1학기 매우 중요합니다!!!!
대학 두 단계는 업그레이드 하실 수 있을 것입니다!

이 모든 내용은 제 주관적인 의견입니다
완벽하지는 않지만 도움이 되셨으면 좋겠습니다
긴 글 읽어주셔서 감사합니다
항상 응원하고 함께 하겠습니다!

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#종합 #생기부 #세특 #비교과 #중요
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